Okaratsi 200 abisayetake osarentsipaye isampitantsi : Yora escolarespayeni sankinabaeriantsi, sankinatakoyetsirori ikantsi osaikakotsi /
- Lima, Ministerio de Cultura 2021
- 149 páginas. : ilustraciones a color; 24 cm.
- Biblioteca Bicentenario .
Contiene.- 1. Apanpitashireakotyaro okanta asaikajetajeni kametsa -- 2. Okantanaka paerani -- 3. Okantayetani osarentsikipaye -- 4. Kantakoyetajerori -- 5. Obayeretantsi -- 6. San Martin Bolivar tsikatsityakotakajerori -- 7. El Perú otikatsityakojetajain -- 8. Apanpitashireakotyaro okanta bicentenario -- Aisatsi sankinatakoyetachari.
En un afán de animar el debate a propósito de los 200 años de la declaración de la independencia del Perú, el Proyecto Especial Bicentenario consideró importante escuchar la voz de los y las adolescentes del país y así contribuir a formar una ciudadanía pensante. Dos son los grandes protagonistas de este libro. En primer lugar, los chicos y chicas de 90 escuelas públicas de todas las regiones del país que, con gran entusiasmo, se animaron a formular preguntas sobre la independencia y, a través de ellas, hacernos saber cuáles son sus intereses en el tema y qué reflexiones les merece. En segundo término, los 37 historiadores e historiadoras que con tan buena disposición aceptaron responder las preguntas, despojándose del lenguaje académico y asumiendo su responsabilidad de divulgar la Historia.
978-612-48745-5-0
Historia
Enseñanzas de la historia,
Perú
985.04/M61 / M61
Contiene.- 1. Apanpitashireakotyaro okanta asaikajetajeni kametsa -- 2. Okantanaka paerani -- 3. Okantayetani osarentsikipaye -- 4. Kantakoyetajerori -- 5. Obayeretantsi -- 6. San Martin Bolivar tsikatsityakotakajerori -- 7. El Perú otikatsityakojetajain -- 8. Apanpitashireakotyaro okanta bicentenario -- Aisatsi sankinatakoyetachari.
En un afán de animar el debate a propósito de los 200 años de la declaración de la independencia del Perú, el Proyecto Especial Bicentenario consideró importante escuchar la voz de los y las adolescentes del país y así contribuir a formar una ciudadanía pensante. Dos son los grandes protagonistas de este libro. En primer lugar, los chicos y chicas de 90 escuelas públicas de todas las regiones del país que, con gran entusiasmo, se animaron a formular preguntas sobre la independencia y, a través de ellas, hacernos saber cuáles son sus intereses en el tema y qué reflexiones les merece. En segundo término, los 37 historiadores e historiadoras que con tan buena disposición aceptaron responder las preguntas, despojándose del lenguaje académico y asumiendo su responsabilidad de divulgar la Historia.
978-612-48745-5-0
Historia
Enseñanzas de la historia,
Perú
985.04/M61 / M61